Inhaltsverzeichnis
Berufsorientierung

1.	Ihre Fähigkeiten
2.	Traum und Beruf
3.	Wie sieht Ihr Idealjob aus?
4.	Ziele finden

Berufsorientierung

Ihre Fähigkeiten

Kennen Sie Ihre Stärken?

Es geht nun um Ihre Fähigkeiten. Was können Sie gut oder weniger gut? Welche Leistungen, Erfolge haben Sie bisher erzielt? Ein potenzieller Arbeitgeber wird hierauf achten, denn Sie sollen für ihn künftig ähnliche Erfolge hervorbringen.

Erfolg ist, wenn Sie zum Beispiel

eine Aufgabe oder ein Problem gut gelöst haben
im Freundeskreis mit Ihrem Wissen und Können weiterhelfen
den Anstoß für Verbesserungen gegeben haben
ein wichtiges Projekt geleitet haben
neue Kunden gewonnen haben
sich in einer Ausnahmesituation bewährt haben
seit Jahren etwas organisieren

In jedem Lebenslauf lassen sich solche oder ähnliche Erfolge finden.

Was sind Ihre fachlichen Fähigkeiten?

aufgrund Ihrer beruflichen Ausbildung
aufgrund Ihrer schulischen oder universitären Laufbahn
aufgrund Ihrer Berufserfahrungen
aufgrund Ihrer Praktikumserfahrungen oder Nebenjobs
aufgrund von Fort- und Weiterbildungen
aufgrund von Auslandsaufenthalten
aufgrund von sonstigem Engagement, Kongressen oder Studien

Listen Sie alle relevanten Punkte auf.

Was sind Ihre stärksten Seiten?

Für die Analyse und Ihre Bewerbung sind Sie auf der Suche nach Ihren Begabungen, Talenten, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Aufgrund welcher Eigenschaften sollte sich Ihr potenzieller Arbeitsplatzanbieter für Sie entscheiden? Klarer Fall – Sie sind gut und können so einiges. Aber worin sind Sie so richtig gut, wo liegen Ihre Stärken? Vergeben Sie Punkte von 0 bis 5!

Ich bin gut im Umgang mit... Menschen:

in kommunikativen Dingen
zu motivieren oder zu begeistern
bedienen, versorgen, pflegen, helfen
zu überzeugen oder zu verhandeln
zu beaufsichtigen, zu kontrollieren
unterrichten, trainieren oder beraten
etwas zu verkaufen
Dinge oder Menschen schnell richtig einzuschätzen

Maschinen oder Materialien:

speziell im handwerklichen Bereich
beim Renovieren, Reparieren, Bauen
beim Basteln und Handarbeiten
im Umgang oder Bedienung von Geräten oder Maschinen
in der Lösung von technischen Problemen
beim Kochen und Backen
Materialien, Stoffe beurteilen, erkennen
in landwirtschaftlichen Tätigkeiten

Daten /Zahlen und abstrakten Vorgängen:

zu analysieren und interpretieren
wo es um Zahlen oder komplexe Berechnungen geht
wo Fakten und Daten wichtig sind
zu planen und koordinieren
wo Strukturierungen oder Systematisierungen erforderlich sind
Verbindungen, Zusammenhänge zu erkennen
wenn es auf logisches, analytisches Denken ankommt

Ideen, abstrakten und künstlerischen Dingen:

wenn Einfalls- oder Ideenreichtum gefragt sind
wenn es um Phantasie und Ästhetik geht
Projekte auf Umsetzung/Realisierbarkeit prüfen
Planungen oder Konzepte zu erstellen
künstlerischen Bereichen wie z.B. musizieren, malen, Schauspielerei, Tanz
wenn es um (foto-)grafische Aufgaben geht
bei der wissenschaftlichen Bearbeitung oder Beobachtung
wenn es um volkswirtschaftliche oder juristische Fragen geht

Denken Sie über die einzelnen Tätigkeiten und Gruppen genau nach. Wo liegen Stärken oder Schwächen? Welchen Schluss können Sie aus Ihren positiven Fähigkeiten für Ihre berufliche (Neu-) Orientierung ziehen? Welche Punkte sind nicht oder nur sehr schwach ausgeprägt? Welche Eigenschaften sind für Ihr Ziel von großer Bedeutung? Welche Schwächen können Sie vernachlässigen? Wo liegen demnach Ihre Schwerpunkte?